UBND HUYỆN ĐÔNG HẢI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Số: /PGDĐT Đông Hải, ngày tháng 12 năm 2016
V/v xây dựng ngân hàng đề thi chọn
học sinh giỏi lớp 8, 9 cấp huyện
năm học 2016 - 2017

Kính gửi: Các trường THCS trực thuộc.

Căn cứ Kế hoạch số 1165/KH-SGDĐT, ngày 19/9/2012 của Sở GD&ĐT Bạc Liêu về phát hiện, tuyển chọn, bồi dưỡng và tổ chức thi học sinh năng khiếu, học sinh giỏi trong các trường phổ thông trên địa bàn tỉnh Bạc Liêu và Kế hoạch số 71/KH-PGDĐT, ngày 18/10/2016 của Phòng GD&ĐT về việc tổ chức thi chọn học sinh giỏi lớp 8, 9 vòng huyện năm học 2016 – 2017.
Thực hiện nội dung kết luận của Trưởng phòng, Phòng GD&ĐT Đông Hải tại cuộc họp bàn hình thức ra đề kỳ thi chọn học sinh giỏi lớp 8, 9 vòng huyện năm học 2016 – 2017 ngày 05/12/2016, Phòng GD&ĐT hướng dẫn các trường xây dựng ngân hàng đề thi chọn học sinh giỏi lớp 8, 9 cấp huyện năm học 2016-2017 như sau:
1. Trên cơ sở thực trạng của công tác bồi dưỡng học sinh giỏi và tổ chức ra đề thi chọn học sinh giỏi cấp huyện hàng năm, Phòng GD&ĐT yêu cầu các trường thực hiện tốt những việc sau:
- Động viên và phát huy trí tuệ của đội ngũ CBQL, giáo viên của trường trong việc góp phần nâng cao chất lượng ôn tập, bồi dưỡng học sinh giỏi và công tác ra đề để xây dựng ngân hàng đề thi chọn học sinh giỏi lớp 8, 9 cấp huyện cho năm học này và những năm tiếp theo.
- Hiệu trưởng các trường cần tổ chức quán triệt để đội ngũ nhận thức đúng, nghiêm túc việc thực hiện chủ trương xây dựng ngân hàng đề thi chọn học sinh giỏi cấp huyện theo yêu cầu của Phòng GD&ĐT. Chọn lựa, đề xuất đội ngũ CBQL, giáo viên có đủ năng lực và phẩm chất đạo đức tốt, tinh thần kỷ luật cao, uy tín để tham gia ra đề.
- Hiệu trưởng và những người được chọn ra đề phải chịu trách nhiệm về tính bảo mật, tính khoa học, về kiến thức và chương trình của đề thi.
2. Xây dựng ngân hàng các câu của đề thi chọn học sinh giỏi cấp huyện
2.1. Quy định về câu đề thi và hướng dẫn chấm
- Các câu đề thi đều là dạng đề thi tự luận, phải đảm bảo chính xác về nội dung kiến thức, chuẩn về văn phạm; đảm bảo tính khoa học, bám sát chương trình, phù hợp yêu cầu từng chủng loại đề thi và có tác dụng tốt trong việc phân loại trình độ năng lực của học sinh. Thang điểm đối với mỗi câu đề thi chọn học sinh giỏi là 5 điểm.
- Không sao chép nguyên bản các câu đề thi đã dùng trong các kỳ thi của huyện, tỉnh; các đề thi đã có trên internet, tạp chí...
- Hướng dẫn chấm: Đáp án phải chi tiết, chính xác, sát với câu hỏi trong đề thi và phù hợp với bộ môn.
- Thống nhất dùng font chữ, thể thức trình bày câu đề thi và quy định đặt tên file (xem phụ lục đính kèm).
- Mỗi câu đề thi kèm hướng dẫn chấm được lưu trong 01 file (nếu yêu cầu nộp 04 câu thì thực hiện lưu 04 câu trên 1 file/môn). Đối với môn Ngoại ngữ nếu có quy định phần thi kỹ năng nghe thì nội dung nghe được ghi riêng trong 01 file, định dạng file âm thanh dạng *.MP3 hoặc *.WAV.
- Sau khi đã kiểm tra kỹ câu đề thi và hướng dẫn chấm, tiến hành in một mặt trên khổ giấy A4. Người ra đề, đại diện Ban giám hiệu nhà trường ký vào mặt sau của các câu đề thi và hướng dẫn chấm; vào bì, niêm phong. Sao lưu các file câu đề thi và hướng dẫn chấm theo thư mục riêng của từng môn, ghi vào USB. Tổng hợp các câu đề thi của 8 môn của 2 khối 8, 9 và nộp về Phòng GD&ĐT (file và bản in).
2.2. Nội dung, phạm vi kiến thức khi xây dựng các câu đề thi
- Căn cứ nội dung kiến thức đã được giới hạn và định hướng tài liệu bồi dưỡng của Sở và cấu trúc đề thi của Phòng GD&ĐT để làm căn cứ xây dựng các câu đề thi của từng môn.
- Nội dung kiến thức các môn theo tiến độ thực hiện chương trình đến thời điểm ngày 02/12/2016 (theo phân phối chương trình được thống nhất chung giữa các trường).
- Tỉ lệ độ khó trong từng câu đề thi khoảng 60% kiến